SISTEMAS
Conjunto de elementos que interactúan entre si con un mismo objeto o in comun; los sistemas tienen una entrada, proceso y salida, como por ejemplo una Empresa de zapatos tenemos elmaterial como la entrada, el proceso podria ser la produccion de zapatos y la salida serian los zapatos terminados listo para su venta.
COMPONENTES DE UN SISTEMA:
los sistemas tienen dos aspectos los cuales son:
*ASPECTO ESTRUCTURAL: que son los elementos, limites, reserva y Una red de comunicaciones
* ASPECTO FUNCIONAL: aqui tenemos Flujos de energía, Compuertas, Tiempos de duración de las reservas Bucles de Información etc
SUBSISTEMAS
*ASPECTO ESTRUCTURAL: que son los elementos, limites, reserva y Una red de comunicaciones
* ASPECTO FUNCIONAL: aqui tenemos Flujos de energía, Compuertas, Tiempos de duración de las reservas Bucles de Información etc
SUBSISTEMAS
Sistemas más pequeños incorporados al sistema original, como por ejemplo el sistema del de la universidad del tolima sede bogota pertenecemos al sistema de la unversidad del tolima en ibague que es el sistema original
Supersistemas: sistemas extremadamente grandes y complejos, que pueden referirse a una parte del sistema original, como ejemplo microsoft es un sistemas muy grande que abarca casi todos los rincones de la tierra
Supersistemas: sistemas extremadamente grandes y complejos, que pueden referirse a una parte del sistema original, como ejemplo microsoft es un sistemas muy grande que abarca casi todos los rincones de la tierra
ELEMENTOS SISTEMATICOS
El sistema se constituye por una serie de parámetros, los cuales son:
entrada, Salida, Procesamiento, 4. Retroalimentación y Ambiente todos estos se relacionan entre si para dar un resultado adecuado al sistema
CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS
La clasificación de un sistema al igual que el análisis de los aspectos del mismo es un proceso subjetivo; depende del individuo que lo hace, del objetivo que se persigue y de las circunstancias particulares en las cuales se desarrolla.
La clasificación de un sistema al igual que el análisis de los aspectos del mismo es un proceso subjetivo; depende del individuo que lo hace, del objetivo que se persigue y de las circunstancias particulares en las cuales se desarrolla.
Se clasifican así:
Según su relación con el medio ambiente:
• Sistemas abiertosEjemplos: Célula, ser humano, ciudad, perro, televisor, familia, estación de radio
• Sistemas cerrados: Ejemplos: Universo, reloj desechable, llanta de carro
Según su naturaleza
• Sistemas concretos
Ejemplos: Equipo de sonido, edificio, pájaro, guitarra, elefante
• Sistemas abstractos
Ejemplos: Sistema hexadecimal, idioma español, lógica difusa
Según su origen:
• Sistemas naturales
Ejemplos: Río, bosque, molécula de agua
• Sistemas artificiales Ejemplos: Tren, avión, marcapasos, idioma inglés
Según sus relaciones:
• Sistemas simples
Ejemplos: Juego de billar, péndulo, f(x) = x + 1, palanca
• Sistemas complejos:
Según su relación con el medio ambiente:
• Sistemas abiertosEjemplos: Célula, ser humano, ciudad, perro, televisor, familia, estación de radio
• Sistemas cerrados: Ejemplos: Universo, reloj desechable, llanta de carro
Según su naturaleza
• Sistemas concretos
Ejemplos: Equipo de sonido, edificio, pájaro, guitarra, elefante
• Sistemas abstractos
Ejemplos: Sistema hexadecimal, idioma español, lógica difusa
Según su origen:
• Sistemas naturales
Ejemplos: Río, bosque, molécula de agua
• Sistemas artificiales Ejemplos: Tren, avión, marcapasos, idioma inglés
Según sus relaciones:
• Sistemas simples
Ejemplos: Juego de billar, péndulo, f(x) = x + 1, palanca
• Sistemas complejos:
Ejemplos: Cerebro, universidad, cámara fotográficaEsta clasificación es relativa por que depende del número de elementos y relaciones considerados.
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